扇貝單詞掌握單詞為0怎么回事 扇貝單詞掌握單詞為0原因

扇貝單詞APP的使用過程中,有的人反映他掌握的單詞數(shù)老是為0。扇貝單詞掌握單詞為0怎么回事?為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況,想要了解一下原因的話就來看看扇貝單詞掌握單詞為0原因介紹吧!

 

想要了解更多扇貝單詞APP使用方法,就去使用教程中了解吧:扇貝單詞怎么用

 

扇貝單詞掌握單詞為0

 

系統(tǒng)會(huì)對(duì)你有效學(xué)習(xí)5次及以上、測試均通過的單詞標(biāo)記已掌握。你再多學(xué)一段時(shí)間,就不會(huì)是零了。

 

扇貝單詞掌握單詞為0原因:

 

長期間斷背單詞,比如連續(xù)一個(gè)星期沒學(xué)習(xí)。因?yàn)殚L時(shí)間不登錄學(xué)習(xí),會(huì)導(dǎo)致你以前學(xué)過的很多單詞變?yōu)榇龔?fù)習(xí)狀態(tài)。而且間斷時(shí)間越長,被置為待復(fù)習(xí)狀態(tài)的單詞就會(huì)越多。

 

把每天學(xué)習(xí)量調(diào)低。調(diào)低學(xué)習(xí)量,比如從300調(diào)成50,這可能會(huì)導(dǎo)致新的學(xué)習(xí)量小于累積的需要復(fù)習(xí)的單詞量,原來一天就可以完成復(fù)習(xí)的單詞可能就需要分?jǐn)傊炼嗵鞆?fù)習(xí),才能復(fù)習(xí)完成。這樣的話,系統(tǒng)自然就不會(huì)安排新詞的學(xué)習(xí)了。

 

在復(fù)習(xí)或者抽查中忘記單詞過多。每當(dāng)你忘記了一個(gè)單詞,系統(tǒng)就會(huì)降低您對(duì)這個(gè)單詞的熟悉度,而熟悉度的降低,將導(dǎo)致系統(tǒng)很快再次安排這個(gè)單詞的復(fù)習(xí),以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。

 

手動(dòng)添加大量單詞。當(dāng)你手動(dòng)添加了大量單詞(比如在扇貝閱讀里添加了很多單詞)并完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)之后,系統(tǒng)會(huì)在接下來的幾天里安排這些單詞的復(fù)習(xí),新詞也因此會(huì)相應(yīng)減少甚至沒有。

 

通常情況下,新詞為零的情況并不會(huì)持續(xù)很久。只要你堅(jiān)持認(rèn)真地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),這種情況就會(huì)很少出現(xiàn)。

 

以上就是小編帶來的關(guān)于扇貝單詞掌握單詞為0原因的介紹了,所以如果你也有出現(xiàn)了這種情況,不妨就看看自己有沒有上述的情況吧。

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