昏迷禁入校園是一款以校園冒險(xiǎn)解密闖關(guān)為主要玩法的劇情向游戲,玩家將扮演男主人公體驗(yàn)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的校園生活冒險(xiǎn),稍有不慎就會(huì)被不同的人物砍殺死亡?;杳越胄@游戲的劇情以及故事設(shè)定有著相當(dāng)直白和明顯的指代,不同人物所代表的勢(shì)力需要玩家細(xì)致區(qū)分,以正確的應(yīng)對(duì)方式解決問(wèn)題尋求活路。
1、獨(dú)特的校園環(huán)境充滿神秘和刺激。獨(dú)特的校園背景、精美的畫面、扣人心弦的音樂(lè)吸引了眾多玩家的目光。
2、在一個(gè)未知的世界中,你將面臨一系列的挑戰(zhàn)和謎題。濃厚的霧氣為游戲增添了一絲神秘感。那股神秘的聲音究竟來(lái)自何處?
3、需要智慧和勇氣來(lái)解開謎團(tuán),逐步揭開校園深處隱藏的秘密。不同的關(guān)卡和難度設(shè)置也讓昏迷禁入校園更具挑戰(zhàn)性和可玩性。
1、昏迷禁入校園采用韓國(guó)卡通風(fēng)格的美術(shù)設(shè)計(jì),結(jié)合陰郁的色彩和細(xì)膩的光影處理,營(yíng)造出美麗又略帶恐怖的視覺(jué)體驗(yàn)。
2、昏迷禁入校園通過(guò)環(huán)境細(xì)節(jié)、音效、不可預(yù)知的事件不斷營(yíng)造并維持緊張不安的氛圍,讓玩家時(shí)刻保持高度警惕。
3、昏迷禁入校園包含不同類型的謎題和挑戰(zhàn),包括尋找解鎖鑰匙、謎題、邏輯推理等。玩家必須運(yùn)用自己的智慧和觀察力,逐步解開校園的秘密。
1、多樣化的角色和道具:昏迷禁入校園游戲內(nèi)有多種角色和道具,豐富游戲玩法。
2、隱藏的秘密:昏迷禁入校園中有很多隱藏的秘密等待玩家挖掘。
3、性價(jià)比高的冒險(xiǎn)解謎游戲:昏迷禁入校園適合各年齡段玩家。
4、持續(xù)更新的游戲內(nèi)容:昏迷禁入校園保持玩家的興趣和挑戰(zhàn)性。
1、開局
昏迷禁入校園攻略大全:全關(guān)卡通關(guān)結(jié)局劇情解析
開始勒,男主一開始就如此帥氣怎么可能不被老師盯上呢??荚嚲尤贿t到?
點(diǎn)右下角的按鍵切換跑步狀態(tài)跑起來(lái)吧!
和藝瑟小姐姐對(duì)話(已經(jīng)過(guò)關(guān)的小姐姐是休閑服,沒(méi)通關(guān)過(guò)是校服)
和朋友對(duì)話,(這貨不是個(gè)好人)
2、項(xiàng)鏈
進(jìn)門自動(dòng)撿起地上項(xiàng)鏈咯(因?yàn)椴粨鞗](méi)有后面的劇情和游戲了...)
被校霸警告了...(上樓后就下不來(lái)了,學(xué)生們的對(duì)話可以看也可以不看)
進(jìn)教室老師過(guò)來(lái)了。
和明星老師對(duì)話(這里貌似說(shuō)啥都不影響)
3、睡覺(jué)
到座位上乖乖坐好考試了。
考試睡著了,醒來(lái)就穿越到了這個(gè)世界了。(考試睡著的后果)
開手電筒照亮吧。(不開手電筒只能讓自己瞎,開不開老師都會(huì)看到你,還是開吧)
出門遇到老師,對(duì)話完了聽到尖叫聲就趕緊跑吧,到柜子前面時(shí)趕緊點(diǎn)對(duì)話框不要傻等老師來(lái)啊。(進(jìn)廁所最后一個(gè)隔間多好就沒(méi)事啦,因?yàn)槭切率纸坛滩糠掷蠋熞呀?jīng)進(jìn)來(lái)了才躲也沒(méi)關(guān)系。(后面就有關(guān)系了!要在老師進(jìn)來(lái)這個(gè)房間之前躲好才行不然老師會(huì)砍你)
4、探索
可以四處探索一下找找物資,不過(guò)目前除了二樓的教室和2C和2E其他的教室都進(jìn)不去,1D2C2E教室有柜子,跑累了就跟她卡門卡樓梯慢慢恢復(fù)體力(她進(jìn)來(lái)你出去她出去你進(jìn)來(lái)這種,卡樓梯也是同樣道理。
一樓男廁所進(jìn)不去,女廁所只有第一個(gè)隔間可以躲,二樓男女廁所都只有最后一個(gè)隔間可以躲。(太遠(yuǎn)了保險(xiǎn)起見躲一樓的)
三樓男廁所只有最后一個(gè)可以躲,女廁所進(jìn)不去。
四樓男廁所進(jìn)不去,女廁所只有中間的一個(gè)可以躲。
黑板可以存檔,前期的大多數(shù)教室都是可以存檔的。
老師隨機(jī)出現(xiàn)這個(gè)設(shè)定好可怕啊,但是超刺激的。
5、藝瑟
去大門發(fā)現(xiàn)出不去。
去小賣部遇到藝瑟小姐姐,對(duì)話。
讓我們?nèi)?A找鑰匙好的好的你好看都聽你的。
OK找到鑰匙,非常輕松啊。
出門遇到世豪。(不知道他是裝傻還是真的不知道,同時(shí)讓我們?nèi)ケ0彩?
回到小賣部,她又讓我們?nèi)ソ虅?wù)處看看,讓她和我一起居然說(shuō)我膽小!(這可是真的會(huì)死的啊和膽小有關(guān)系嗎……)
英豪居然還輕描淡寫的說(shuō)“壞家伙……”
6、本館
好了現(xiàn)在我們可以去本館咯。
這個(gè)地圖里去保安室之前老師是不會(huì)來(lái)的所以可以放心探索,如圖畫了x的目前都進(jìn)不去,(保健室目前也進(jìn)不去沒(méi)畫到哈)畫紅線的是堵住的走不了,那么現(xiàn)在我們?nèi)ケ0彩野取?/p>
找到鑰匙卡了,那么現(xiàn)在可以進(jìn)教務(wù)處去了。
出門必撞宋老師。
現(xiàn)在可以進(jìn)保健室啦,又找到一個(gè)鑰匙卡,可以去理事長(zhǎng)室了。
7、理事長(zhǎng)室
來(lái)弄一下理事長(zhǎng)的電腦。
答案是BAAB哦。
解鎖了暗門,進(jìn)入密室,發(fā)現(xiàn)了理事長(zhǎng)的秘密!
可以從密室的蟲洞穿到這里。
教務(wù)處還沒(méi)看來(lái)著,得到所有教室的密碼了?。梢源蜷_所有教室的門,有了這個(gè)就可以了不用去記密碼什么的,目前很多地方都可以進(jìn)了,多探索一下找找物資吧。)
找到了我的……啊呸英豪的成績(jī)單,為什么那么差?
回到小賣部藝瑟已經(jīng)不見遼,只剩一個(gè)可疑男子……向他打聽到藝瑟在一二年級(jí)教室。
8、物品功效
這個(gè)咖啡超級(jí)推薦?。『攘艘院笠欢螘r(shí)間不會(huì)消耗體力。
巧克力只回一格血,不過(guò)方便用,不像薯片這樣的可以回多的血只能在命很少的時(shí)候用。
薯片可以回三格血呢?。ㄇ煽肆?00塊只回一格血,薯片1000塊回三格血恁說(shuō)哪個(gè)值呢?)
漢堡包回滿!
回兩條命來(lái)著,還可以。
可以回復(fù)所有體力。
(其他的感覺(jué)沒(méi)啥用了,物品除了花錢買還可以在學(xué)校里的各個(gè)房間找到的)
解毒藥和繃帶都很重要,被抓和被毒都可以把你的血一格一格吞掉到死哦。(兩個(gè)效果一起就不得了了,兩格兩格的扣血,生物教室和保健室都各有一個(gè)解毒藥和一個(gè)繃帶的)
9、再遇藝瑟
在自己的教室(1E)發(fā)現(xiàn)了藝瑟!
告訴她我們發(fā)現(xiàn)了自己的成績(jī)單。
她讓我們?nèi)バ吗^看看,去就去。
在1C教室遇到了受傷的美娜!當(dāng)然是要幫的!
好的保健室保健室。
10、保健室
找到急救箱了!這真的是個(gè)大藥啊,解毒又可以當(dāng)繃帶使還可以加血!
絕對(duì)要使用啊!
那可不是嘛。
你也是啊。
11、教務(wù)處
那么也就是說(shuō)要去教務(wù)處看看。
在教務(wù)處知道了他們要在教職員室商談什么計(jì)劃。
找到了紙條,總結(jié)意思就是我們要去地下室找去新館的密碼。
12、陰影
來(lái)到地下室,眼鏡兄在這啊。也就是說(shuō)4樓男廁所不在是安全屋了,因?yàn)橛锌蓪?duì)話NPC在的房間老師進(jìn)不來(lái)。
玩火燒身啊兄弟這不都怪你作死嗎。
陰影控制了眼鏡兄,還讓我們?nèi)フ抑钡讶缓缶头帕怂麄?hellip;…
來(lái)到4樓的圖書室,黑板上有數(shù)學(xué)題了,可是我們不會(huì)啊。
于是我們強(qiáng)行讓前輩幫我們解題。
學(xué)霸前輩讓我們?nèi)フ荫R老師的鑰匙,這樣就可以改成績(jī)了。
我們好心勸他不要作假他直接讓英豪滾…
13、直笛
在四樓男廁所我們找到了世豪的日記本。
日記本說(shuō)在畫有吹笛圖案的地方有直笛。
我們先到后館的2F找到馬老師滴鑰匙。
在生物教室找到了直笛。
14、再遇陰影
把直笛給這個(gè)boss陰影。
陰影騙了我們,往右走找到了通往新館的密碼。
輔導(dǎo)商談室還沒(méi)去,來(lái)了以后發(fā)現(xiàn)馬老師的電腦又要密碼。
先不管電腦去把鑰匙給陰影前輩吧,然后前輩給我們講題的時(shí)候還不忘嘲諷我們兩句…
好的現(xiàn)在我們知道怎么解數(shù)學(xué)題了!
從理事長(zhǎng)的密室穿到電腦教室外找到了電腦密碼。
好的現(xiàn)在我們可以改成績(jī)了!
15、新館
現(xiàn)在去新館了。
剛過(guò)去就遇到明吉。
這時(shí)美娜突然出現(xiàn)救了我們(因?yàn)槲覀兙攘怂?/p>
繼續(xù)往右走,到體育室前的時(shí)候宋老師突然跳出來(lái)嚇嚇我們,但是貌似沒(méi)有發(fā)現(xiàn)英豪。
我們先要去3樓拿這個(gè)媒體室的鑰匙卡。
然后我們?nèi)ッ佬g(shù)教室發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)交畫,我們還要回自己教室去拿畫。
到5樓媒體室突然這個(gè)屏幕就自己開始放了。
無(wú)視它來(lái)這邊拿到關(guān)鍵道具。
于是我們又回到理事長(zhǎng)室的密室播放這盤DV帶。
雖然被嚇到了,但是發(fā)現(xiàn)了終極密室的進(jìn)入方法……
16、拿畫
那么我們又翻山越嶺回到我們的教室!
的確蠻安全的。
那么又翻山越嶺回到美術(shù)室把畫放進(jìn)去。
最后我們來(lái)開啟最終的密門吧。
17、秘門
哦喲不得了不得了,最終戰(zhàn)要來(lái)了的趕腳。
氣氛緊張起來(lái)了!
老師你不要過(guò)來(lái)!
帥啊藝瑟。
那么劇情一結(jié)束我們就在這了。
要開始最終的逃亡了。
獲取網(wǎng)絡(luò)狀態(tài):允許獲取網(wǎng)絡(luò)信息狀態(tài)
訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò):允許程序訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò)連接,可能產(chǎn)生GPRS流量
喚醒鎖定:允許程序在手機(jī)屏幕關(guān)閉后后臺(tái)進(jìn)程仍然運(yùn)行
寫入外部存儲(chǔ):允許程序?qū)懭胪獠看鎯?chǔ)
讀取設(shè)備外部存儲(chǔ)空間的文件:允許應(yīng)用程序讀取設(shè)備外部存儲(chǔ)空間的文件
使用振動(dòng):允許程序振動(dòng)
讀取設(shè)備外部存儲(chǔ)空間的文件:允許應(yīng)用程序讀取設(shè)備外部存儲(chǔ)空間的文件
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