魔數(shù)精靈可可APP是一款專為用戶們提供兒童數(shù)學(xué)早教學(xué)習(xí)功能的軟件。該軟件由浙江魔數(shù)教育科技有限公司打造,軟件整體上采用了非??梢缘目ㄍㄐ蜗?,給孩子們成功營造出了一個非常溫馨有趣的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子們可以自然而然的對學(xué)習(xí)產(chǎn)生好感,自然而然的就可以提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣!
該軟件為孩子們提供了非常豐富的學(xué)習(xí)方法,并且軟件利用了現(xiàn)實生活中的各種物體讓孩子們可以更好的進(jìn)行技術(shù)學(xué)習(xí),努力做到讓孩子們可以通過本能對各種新鮮的事物和數(shù)字進(jìn)行記憶,并且,軟件還采用了非常獨特的游戲教學(xué)模式,在游戲過程中,潛移默化的灌輸給孩子們數(shù)學(xué)的基本計算方法,讓孩子們可以在童年就對數(shù)學(xué)計算產(chǎn)生基本認(rèn)知,打下良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),讓孩子們可以贏在起跑線上。
更加值得一提的是,家長們還能通過該軟件,查看孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,讓家長們時刻能知道孩子們的學(xué)習(xí)狀況,可以放心上班。
1.為孩子把所有書本進(jìn)行了精細(xì)的劃分,可以對應(yīng)學(xué)習(xí)對應(yīng)內(nèi)容;
2.點擊對應(yīng)圖書即可查看圖書內(nèi)容,學(xué)習(xí)其中知識;
3.應(yīng)用把所有知識按不同的知識體系進(jìn)行分開,讓孩子可以進(jìn)行學(xué)習(xí)系統(tǒng)數(shù)學(xué);
4.應(yīng)用提供了益智游戲幫助孩子在玩游戲的同時也可以進(jìn)行學(xué)習(xí);
5.提供了原創(chuàng)教育動畫視頻,幫助孩子可以在本應(yīng)用觀看視頻學(xué)習(xí)知識;
6.應(yīng)用把知識進(jìn)行了兒歌化,讓孩子學(xué)習(xí)兒歌掌握住數(shù)字。
1.涵蓋了幼小銜接和一年級的教程,可以滿足孩子學(xué)習(xí)數(shù)字的要求;
2.應(yīng)用可以幫助孩子提供對事物的思維品質(zhì),為孩子的未來打基礎(chǔ);
3.由權(quán)威機(jī)構(gòu)和權(quán)威專家進(jìn)行了,雙重權(quán)威認(rèn)證;
4.應(yīng)用整體利用了卡通效果,讓孩子感到更多的親切;
5.為孩子提供生活中的場景練習(xí),讓生活中的事物自己孩子的數(shù)感;
6.應(yīng)用擁有大量的益智游戲,讓孩子可邊玩邊學(xué),事半功倍。
【數(shù)學(xué)與我們生活息息相關(guān)】要說學(xué)數(shù)學(xué)的真正效果,它不是體現(xiàn)在應(yīng)試教育上,而是將來自身的思維上。學(xué)數(shù)學(xué)是一個由簡單到復(fù)雜的思維過程,會有人覺得數(shù)學(xué)知識以后用不上。以后不從事相關(guān)學(xué)術(shù)工作的話,用不到多少數(shù)學(xué)學(xué)到的知識,但是仔細(xì)觀察后,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好的人往往能在很多事情處理上思路清晰,邏輯連貫,更勝人一籌。還可以利用各種反向思維,這就是數(shù)學(xué)帶來的作用。
【第二數(shù)學(xué)的重要性不言而喻】數(shù)學(xué)是一切科學(xué)的基礎(chǔ),是培養(yǎng)邏輯思維重要渠道,可以說我們?nèi)祟惖拿恳淮沃卮筮M(jìn)步都有數(shù)學(xué)這門學(xué)科在做強(qiáng)有力的支撐;沒有數(shù)學(xué)就沒有手機(jī)、電腦、電視,甚至我們的航天飛機(jī),也就沒有今天我們豐富多彩的生活。
【生活中的數(shù)學(xué)知識運用無處不在】從日常生活中柴米油鹽的費用的計算,到天文地理、質(zhì)量控制、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、航天事業(yè)都存在著運用數(shù)學(xué)的影子,上街買東西要用到加減法,類似這樣的問題有很多,這些生活中的數(shù)學(xué),最后歸納成數(shù)學(xué)知識,來解決了更多的生活實際問題。
【轉(zhuǎn)化思維】既是一種方法,也是一種思維。轉(zhuǎn)化思維,是指在解決問題的過程中遇到障礙時,通過改變問題的方向,從不同的角度,把問題由一種形式轉(zhuǎn)換成另一種形式,尋求最佳方法,使問題變得更簡單、更清晰!
【邏輯思維】邏輯是一切思考的基礎(chǔ)。邏輯思維,是人們在認(rèn)識過程中借助于概念、判斷、推理等思維形式對事物進(jìn)行觀察、比較、分析、綜合、抽象、概括、判斷、推理的思維過程。輯思維,在解決邏輯推理問題時使用廣泛!
【逆向方法】逆向思維也叫求異思維,它是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的種思維方式。敢于“反其道而思之”,讓思維向?qū)α⒚娴姆较虬l(fā)展,從問題的相反面深入地進(jìn)行探索,樹立新思想,創(chuàng)立新開象。
【對應(yīng)方法】對應(yīng)思維是在數(shù)量關(guān)系之間(包括量差、量倍、量率)建立一種直接聯(lián)系的思維方法,比較常見的是一般對應(yīng)(如兩個量或多個量的和差倍之間的對應(yīng)關(guān)系)和量率對應(yīng)。
v3.02.1:
三年級內(nèi)容上線
v3.01.92:
1、思維口算的算法優(yōu)化。
2、其他體驗細(xì)節(jié)優(yōu)化。
臨床思維綜合訓(xùn)練系統(tǒng) V2.1.7 安卓版
24-12-13|29.28M
24-12-05|183.95M
24-11-21|221.62M
24-10-24|170.07M
訪問網(wǎng)絡(luò):允許程序訪問網(wǎng)絡(luò)連接,可能產(chǎn)生GPRS流量
獲取WiFi狀態(tài):允許獲取當(dāng)前WiFi接入的狀態(tài)以及WLAN熱點的信息
獲取網(wǎng)絡(luò)狀態(tài):允許獲取網(wǎng)絡(luò)信息狀態(tài)
拍照權(quán)限:允許程序訪問攝像頭進(jìn)行拍照
錄音:允許程序錄制聲音通過手機(jī)或耳機(jī)的麥克
改變WiFi狀態(tài):允許應(yīng)用程序改變wifi連接狀態(tài)
改變網(wǎng)絡(luò)狀態(tài):允許應(yīng)用程序改變網(wǎng)絡(luò)連接狀態(tài)
寫入外部存儲:允許程序?qū)懭胪獠看鎯?/p>
讀取設(shè)備外部存儲空間的文件:允許應(yīng)用程序讀取設(shè)備外部存儲空間的文件
讀取電話狀態(tài):允許程序訪問電話狀態(tài)
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