積木AI課APP是一款兒童趣味早教學(xué)習(xí)軟件,為用戶提供了海量的教育輔導(dǎo)課程,軟件將每節(jié)課程壓縮到15分鐘,課程內(nèi)容簡短有趣,可以很好地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,每天只用學(xué)習(xí)15分鐘就可以掌握各種知識點(diǎn),有效的解決了家長輔導(dǎo)孩子這個(gè)棘手的問題,讓教育也可以成為一件輕松的事情。軟件中的課程內(nèi)容生動有趣,讓孩子在開心愉快的氛圍中完成學(xué)習(xí),讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。
軟件可以幫助用戶形成完美的閉環(huán)體系,將學(xué)習(xí)、練習(xí)、測試結(jié)合再來一起,可以幫助孩子一站式的完成各種學(xué)習(xí)計(jì)劃,不僅如此,軟件還還有各種科學(xué)合理的教學(xué)體系,通過進(jìn)階的學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助孩子循序漸進(jìn)的進(jìn)行各種知識的學(xué)習(xí),滿足不同年齡段的孩子學(xué)習(xí)需求,除此之外,軟件中還入駐了眾多資深的名師,在線為孩子解決各種學(xué)習(xí)上的問題,還能夠一對一提供專屬的教學(xué)服務(wù),助力孩子的學(xué)習(xí)成長。
1、擁有互動動畫教學(xué)模式,讓孩子可以通過動畫掌握知識;
2、結(jié)合強(qiáng)大的AI教學(xué)形式,為孩子帶來沉浸式學(xué)習(xí)環(huán)境;
3、擁有趣味闖關(guān)游戲,非常需要考驗(yàn)孩子的思維邏輯能力;
4、擁有專業(yè)老師同步輔導(dǎo)的課程,一對一針對性教學(xué);
5、提供了非常完善的科學(xué)教學(xué)模式,結(jié)合課程激勵體系,讓孩子愛上學(xué)習(xí);
6、學(xué)習(xí)過程中可以獲得積分,積分可以用于兌換實(shí)物獎勵;
1、讓孩子能夠高效的進(jìn)行學(xué)習(xí)互動,隨時(shí)隨地提高學(xué)習(xí)興趣;
2、趣味學(xué)習(xí)模式可以讓孩子親自參與進(jìn)來,無需監(jiān)督孩子學(xué)習(xí);
3、具有非常趣味性的學(xué)習(xí)環(huán)境,保障孩子的學(xué)習(xí)效率以及質(zhì)量;
4、擁有15分鐘高效課堂,短時(shí)高效,每天15分鐘輕松增漲知識;
5、寓教于樂,讓孩子能夠愛上學(xué)習(xí),享受游戲互動形式的學(xué)習(xí)樂趣;
6、擁有沉浸式動畫+AI智能互動學(xué)習(xí)模式,提高孩子學(xué)習(xí)的專注力;
1、先鞏固跟復(fù)習(xí),了解對所學(xué)知識的掌握情況;
2、少用手機(jī)跟電腦,多結(jié)合課本知識輔導(dǎo)作業(yè);
3、有效檢查孩子的作業(yè),先幫孩子圈出錯誤的地方,讓孩子自行修改;如果孩子改不了,家長再予以輔導(dǎo)。
4、幫助孩子有針對性的鞏固跟強(qiáng)化書本內(nèi)的重點(diǎn)內(nèi)容。幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的信心,再慢慢增加習(xí)題的難度。
5、家長在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)的時(shí)候一定要有耐心,孩子的心智跟成人不同,對于問題的思考層面跟看待方式跟成人不同,家長要善于從孩子的角度出發(fā)去幫助孩子解答疑問,學(xué)會換位思考。
6、對于孩子寫錯的地方不要及時(shí)予以指導(dǎo),可以適當(dāng)圈出來,啟發(fā)孩子自己去思考如何改正。如果孩子向家長求助,家長也要鼓勵為主,有效的點(diǎn)撥孩子的思路,幫助孩子慢慢養(yǎng)成自主思考的習(xí)慣。
7、養(yǎng)成良好的親子關(guān)系對作業(yè)的輔導(dǎo)也能起到有力的作用。如果孩子本身對家長擁有恐懼或抵觸的心理,那么他自然也不會想要由家長來輔導(dǎo)自己寫作業(yè),甚至還會產(chǎn)生厭學(xué)的心理。
1、可以買一些智力訓(xùn)練的書,每天堅(jiān)持練習(xí)。譬如一些鍛煉注意力和記憶力的圖文,走迷宮,在一堆圖片中,找錯誤,找異同。開始訓(xùn)練時(shí)時(shí)間不宜過長,往后可以延長練習(xí)。但一定要每天堅(jiān)持。
2、讓孩子一次只做一件事,在孩子注意力正在發(fā)展過程中,同時(shí)進(jìn)行多件事,會損害注意力的集中。所以哪怕當(dāng)孩子玩玩具的時(shí)候,也要關(guān)掉電視,寫作業(yè)的時(shí)候關(guān)掉音樂。
3、在日常生活中,不要給孩子買過多的玩具和書籍,這樣可能導(dǎo)致孩子這本書翻兩頁,那本書翻兩頁,玩具也是這個(gè)玩一下,那個(gè)玩一下。太多的玩具和書籍只會讓孩子注意力渙散。
4、營造一個(gè)有利于注意力集中的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子的書桌上只能放書本等學(xué)習(xí)用品,孩子學(xué)習(xí)時(shí),不能有電視或者電話干擾。此外室內(nèi)的光線不要太刺眼或者太暗。光線柔和適度有利于孩子安心學(xué)習(xí)。
5、盡量減少對孩子的訓(xùn)斥和嘮叨。不要動不動責(zé)罵孩子,這只會讓孩子更不自信,做事越來越慢。要教會孩子合理安排時(shí)間,集中精力做好每一件事,做好時(shí)間的主人,這樣他才能有更多時(shí)間做其他事情。
6、訓(xùn)練孩子聽的能力,通過聽的途徑來培養(yǎng)孩子的注意力??梢悦刻焖敖o他講一個(gè)故事,在聽之前先提幾個(gè)問題,讓孩子聽完之后回答。這樣他就會很認(rèn)真的聽,從而培養(yǎng)了他的專注力。
1、新增數(shù)獨(dú)課程。
2、優(yōu)化了使用體驗(yàn)。
錄音:允許程序錄制聲音通過手機(jī)或耳機(jī)的麥克
讀取設(shè)備外部存儲空間的文件:允許應(yīng)用程序讀取設(shè)備外部存儲空間的文件
寫入外部存儲:允許程序?qū)懭胪獠看鎯?/p>
獲取網(wǎng)絡(luò)狀態(tài):允許獲取網(wǎng)絡(luò)信息狀態(tài)
獲取WiFi狀態(tài):允許獲取當(dāng)前WiFi接入的狀態(tài)以及WLAN熱點(diǎn)的信息
訪問網(wǎng)絡(luò):允許程序訪問網(wǎng)絡(luò)連接,可能產(chǎn)生GPRS流量
喚醒鎖定:允許程序在手機(jī)屏幕關(guān)閉后后臺進(jìn)程仍然運(yùn)行
讀取電話狀態(tài):允許程序訪問電話狀態(tài)
讀寫系統(tǒng)設(shè)置:允許應(yīng)用程序讀取或?qū)懭胂到y(tǒng)設(shè)置
改變WiFi多播狀態(tài):允許應(yīng)用程序進(jìn)入無線多播模式
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