音小豚音樂(lè)課是一款非常優(yōu)秀的音樂(lè)學(xué)習(xí)軟件,該軟件是專門(mén)為少兒而推出,提供了豐富的音樂(lè)啟蒙AI課和直播互動(dòng)音樂(lè)課,在這里有著原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)音樂(lè)劇、趣味音樂(lè)游戲闖關(guān)、專業(yè)老師輔導(dǎo)的教學(xué)模式,孩子可以每天在這里進(jìn)行音樂(lè)的學(xué)習(xí),可以讓孩子輕松的學(xué)會(huì)視唱練耳及樂(lè)理知識(shí),從而幫助孩子全面提升自己的欣賞能力和藝術(shù)修養(yǎng),讓孩子的音樂(lè)技巧步步高升。
支持自定義編曲功能,賦予孩子創(chuàng)意的翅膀和想象的空間。
采用了最新的音樂(lè)檢索功能和引擎,用最新的技術(shù)為孩子服務(wù)。
可以欣賞音樂(lè)曲目和電影,把音樂(lè)元素融入到孩子的日常生活。
搜集和整理了世界上各地的民族音樂(lè)和曲目,曲庫(kù)非常全面。
您可以選擇學(xué)習(xí)和觀看的音樂(lè)類型,選擇適合您的課程;
涵蓋多種音樂(lè)相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容,可隨時(shí)選擇,滿足大家的需求;
根據(jù)內(nèi)容劃分為不同的板塊,界面色彩鮮艷,受小孩子的喜歡;
將新編的民族音樂(lè)、專業(yè)音樂(lè)知識(shí)和音樂(lè)實(shí)踐融入原創(chuàng)音樂(lè)故事(音樂(lè)?。?。
1、學(xué)習(xí)音樂(lè)可以培養(yǎng)學(xué)生的毅力、注意力、想象力,可以提高學(xué)生智力特別是邏輯思維能力。 音樂(lè)是聲音的表現(xiàn)藝術(shù),其音符的表現(xiàn)背后蘊(yùn)藏著無(wú)限的意義。這便給孩子的想象力及邏輯思維能力及跳躍性思維提供了無(wú)限的空間。孩子可根據(jù)自己的想象來(lái)詮釋自己心中的音樂(lè)。因此學(xué)習(xí)音樂(lè)對(duì)提高智力及大腦的各方面能力都有極大的幫助。
2、能夠終生體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。 很多人在退休之后還要學(xué)習(xí)音樂(lè),目的就是為了能夠讓自己的生活更加豐富多彩,能夠體驗(yàn)音樂(lè)所帶來(lái)的樂(lè)趣。讓每個(gè)孩子都能學(xué)習(xí)音樂(lè),都能夠終生體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣,都能夠以更深的層次、更廣的文化視野享受人類創(chuàng)造的音樂(lè)藝術(shù)是家長(zhǎng)們應(yīng)該有的態(tài)度。
3、學(xué)音樂(lè)能夠改善孩子自我封閉的性格,完善提高性格、陶冶性情。 在音樂(lè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,可以增加學(xué)生之間、師生之間的接觸、交流、溝通;學(xué)生可以通過(guò)音樂(lè)表達(dá)自己特殊的情感,可以宣泄不良情緒;親手熟練的演奏一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的曲目,可以激發(fā)學(xué)生積極的主動(dòng)精神;不少性格內(nèi)向的孩子通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)后,性情都得到極大的改善,處事待人,熱情大方,更加喜歡與人溝通聊天。
4、可以通過(guò)學(xué)習(xí)和演奏音樂(lè)提高孩子的氣質(zhì)與生活品位,使孩子能夠更好的控制和規(guī)范自己的行為。 大多數(shù)人對(duì)學(xué)音樂(lè)的孩子總會(huì)評(píng)價(jià)有氣質(zhì)有品位,因?yàn)橐魳?lè)是一種藝術(shù)形式,藝術(shù)原于生活但又高于生活。在生活方面處處展現(xiàn)出藝術(shù)的品位與價(jià)值。所以學(xué)習(xí)音樂(lè)的孩子的生活質(zhì)量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一般孩子。音樂(lè)學(xué)習(xí)的目的就是理性思考與感性思維,必須先控制住自己才能控制住音樂(lè),正是因?yàn)檫@樣,學(xué)習(xí)音樂(lè)的孩子更早的學(xué)會(huì)了理性思考,更早的學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,才能以從容樂(lè)觀的精神面對(duì)未來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
5、音樂(lè)可以調(diào)節(jié)情緒,使孩子精神放松,從而增強(qiáng)記憶力,提高孩子的學(xué)習(xí)接受能力。 青少年時(shí)期是心情容易起伏的階段,若能聽(tīng)些舒緩悠揚(yáng)的音樂(lè),會(huì)讓孩子精神平和、情緒穩(wěn)定。學(xué)習(xí)音樂(lè)過(guò)程中可以真正感受到音樂(lè)對(duì)記憶力的開(kāi)發(fā)與增強(qiáng),通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)也可使您的孩子掌握到更好的學(xué)習(xí)方法。
1、要為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的音樂(lè)環(huán)境。經(jīng)常播放音樂(lè)或自己演唱給孩子聽(tīng)。孩子的模仿能力強(qiáng),在日常生活中,讓孩子多聽(tīng)、多看、多唱,在充滿音樂(lè)的環(huán)境里得到熏陶,久而久之,孩子就會(huì)對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生興趣。
2、要多方面地啟發(fā)誘導(dǎo)。成人在日常生活中要有意識(shí)地引導(dǎo)孩子觀察、傾聽(tīng)周圍環(huán)境中的各種音響節(jié)奏,并讓孩子試著模仿,從而激發(fā)孩子對(duì)音樂(lè)的興趣。
3、要幫助孩子理解音樂(lè)。在播放音樂(lè)或唱歌時(shí),可適當(dāng)?shù)亟o孩子講解音樂(lè)內(nèi)容,甚至配合一些簡(jiǎn)單、明了的動(dòng)作,幫助孩子理解音樂(lè)形象,培養(yǎng)其感受力。
4、通過(guò)充滿情趣的音樂(lè)活動(dòng),提高孩子的興趣。如選一些生活趣味濃的歌曲,一邊播放一邊做游戲;還可以舉辦家庭音樂(lè)會(huì),讓孩子感受音樂(lè)氣氛、參加音樂(lè)活動(dòng);也可以通過(guò)一些動(dòng)作,激發(fā)孩子去感受,表現(xiàn)音樂(lè)作品的情趣。特別是一些生活中常見(jiàn)的動(dòng)作,很容易受到孩子的喜愛(ài),這樣也有助于提高孩子對(duì)音樂(lè)的興趣。
5、注意循序漸進(jìn),不可急于求成,不能用成人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求孩子。如果在孩子沒(méi)有興趣時(shí)硬逼孩子,只會(huì)適得其反。要盡量讓孩子在玩中學(xué),孩子有了點(diǎn)滴進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。
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Dolala趣學(xué)音樂(lè) V2.3.3 安卓版
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